top of page
Tento web byl vytvořen v editoru webových stránek od
.com
. Vytvořte si svůj vlastní ještě dnes.Začít

JAKÉ BUDOU LEKCE?

1

Angličtinu užívám jako prostředek, skrz který spolu objevujeme nové věci. Pokud Vás zajímá řekněme téma osobního růstu, budeme studovat osobní růst prostřednictvím angličtiny. Proč? Protože tímto způsobem se Váš mozek zaměří na porozumění, nikoli na gramatikcá pravidla.

2

Budu Vás nutit Angličtinu pozorovat. Bude třeba, abyste byli skutečně bdělí, protože jedině tak si budete schopni gramatiku osvojit. Pozorováním stavby vět a slov rozpoznáte opakující se vzorce a posléze si je budete schopni zapamatovat i aktivně užívat. Zapomeňte na gramatická cvičení. Pomohu vám si vzorců všimnout a dostat je do aktivního používání.

3

Poslech a porozumění má větší význam než mluvení. V mnoha jazykových školách měří čas, kdy mluví lektor, aby zajistili, že mluví výrazně méně než studenti. S tím nesouhlasím. Abyste se mohli naučit kterýkoli jazyk, nejprve musíte angličtinu odněkud načerpat. Je třeba především číst, poslouchat a porozumět. Pouze poté jste schopní mluvit. Takže nejprve posloucháte, poznáváte, učíte se a pak mluvíte.

4

Opakování je stejně důležité jako být pozorný ohledně stavby vět či slov. Budeme tedy s jedním článkem pracovat opakovaně a budete dostávat domácí úkoly. I pouhých 5-10 minut denně postačí, abyste si prošli video nebo jeho část, které jsme již probrali v hodině. Pokud tak učiníte, mohu Vám zaručit, že uvidíte výsledky.

5

Budeme pracovat s TED a jinými videy, filmy, články na rozmanitá témata, písničkami, knihami a učebnicemi pouze pokud nám pomohou doplnit výše zmíněné.

Lekce Vám musí sedět. Což v praxi znamená, že si sedneme a společně vymyslíme, jaké jsou Vaše cíle, co Vás baví a kolik času jste schopní a ochotní angličtině mimo lekce věnovat. Poté připravím lekce podle Vašich potřeb.

DĚTSKÉ LEKCE

Učit děti je jiné, než učit dospělé. Děti milují pohyb a hru a jejich paměť funguje skvěle i bez kontextu. V mých lekcích se angličtina osvojuje prostřednictvím hry a děti to baví. Pokud zvažujete lekce pro svou ratolest, pamatujte, že sdílet lekci s kamarádem nebo dvěma pro ně bude větší zábava.

DOSPĚLÍ NEBO NÁCTILETÍ

Učit nás dospělé znamená mnoho kontextu, abychom si byli schopní zapamatovat slova a ucelená spojení. S dostatečným množstvím kontextu se informace udrží v paměti déle nebo navždy. Co mám na mysli, když hovořím o "velkém množství kontextu"? Nebudeme studovat slova jako jednotlivé výrazy, ale jako součásti většího celku - součásti vět, dokonce celých článků. To samé pak platí pro gramatiku. Gramatická cvičení formou vět vytržených z kontextu Vám nepomohou věcem porozumět, zapamatovat si je nebo je umět správně použít. Co ale pomůže je širší význam - souvislosti. Víte, jak když si chceme zapamatovat dlouhou řadu slov, musíme si vymyslet příběh? Tak tohle je to samé. Články, videa, písničky tento význam (souvislosti) vytváří, budují ten příběh v pozadí, díky kterému si budete pamatovat.

bottom of page